翡翠教育贯彻协同育人 加速人工智能人才培养计划
2018-05-09

近日,教育部印发《高等院校人工智能创新行动计划》,计划指出,到2030年,高校要成为建设世界主要人工智能创新中心的核心力量和引领新一代人工智能发展的人才高地,为我国跻身创新型国家前列提供科技支撑和人才保障。人工智能人才的培养将成为未来高校乃至职业教育机构教育的重点。尽管近年来一直在提倡传统教育改革,但是高校尚未脱离传统的教学机制,因此教育部倡导产教融合以校企合作方式助力新工科人才的培养。

  翡翠教育近年来一直在开展校企合作工作,目前达成合作关系的高校近300家,并通过北京、天津两地的大学生实训基地为在校大学生提供技能实战训练的机会,让更多的大学毕业生走上了心仪的工作岗位。而从2017年起翡翠教育参与教育部高教司“产学协同育人”项目,为合作高校提供包括师资培训、教学内容和课程体系改革、实践条件建设、创新创业教育改革等多种扶持。

  科技赋能教育已经成为市场趋势,人工智能、区块链、大数据等众多科技将不断与教育融合创新,推动智慧教育、教育信息化、教育资源共享等教育改革的进程,并有效提升教育成果和效率。人工智能的发展也催生了市场的人才需求,尽管培训机构设立的相关专业培训所培育的人才能够满足一部分企业的需求,但是对于更深层次的人工智能科技研发、深入研究以及创新创意等方面,还需要有长期深入的学习,因此高校设立人工智能专业也势在必行。但是目前高校面临还有教师资源缺乏,专业教师能力不足的状况,对此还需要拥有优质资源的企业予以协助。

  翡翠教育通过产教融合方式与高校达成合作,并在教学资源与师资培训上予以极大的支持。为了贯彻落实“产学协同育人”项目方针,翡翠教育将于8月面向全国合作院校老师,开设师资培训会议,将针对人工智能、虚拟现实、网络安全等新兴技术展开培训内容,内容结合教学与科研,旨在大幅提升高校教师队伍在新科技领域的理论水平与实践能力。

  人工智能浪潮即将带动一场新的科技革命,对于教师职位是否将被取代众说纷纭,在浪潮之下是无所作为、放任自流还是抓住机会顺势而上需要作出正确的抉择。翡翠教育专业IT人才培训机构,秉承“科技+教育“教学方向,在新科技来临之际,贯彻相关政策,将人工智能等新工科人才培养进行到底。